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我院举办思想政治理论课转岗教师、新入职教师教学能力提升培训班(第1期)

922日下午,我院通过线上腾讯会议的方式,举办了第1期思想政治理论课转岗教师、新入职教师教学能力提升培训班,旨在全面提升我院新入职、新转岗教师的科研水平以及理论层次,树立正确的教学科研观。第1期由我院李宝文教授主讲,李教授围绕“以马克思《博士论文》为起点开启新教师教学科研之旅——马恩经典著作导读”为主题,为参训教师带来了一场精彩的培训。

首先,李教授谈如何做好教学科研工作。李教授强调教学要引导科研,而科研是支撑教学的。一方面,做好教学工作,离不开科研,教师需要去处理教学过程中遇到的各种问题;另一方面,科研不仅仅是科研本身,要围绕教学做科研,这样科研才能支撑起教学。教师在进行科研过程中,特别是经典著作学习而言,要做到文化、文本、文献三位一体。

其次,李教授谈马克思《博士论文》的核心思想。李教授从研究和解读的方法、国内外学界关于马克思《博士论文》的研究情况、马克思《博士论文》的基本主题、马克思《博士论文》的基本构成及其主要思想等四个方面为参训教师简要介绍了马克思《博士论文》的核心思想内容。

最后,李教授介绍了马克思《博士论文》的当代意义。强调要从整体性把握马克思《博士论文》的科学定位;要注意马克思《博士论文》中概念范畴的当代意义,如自我意识、自由原则、哲学的功能、主客体的统一等;要认识到马克思《博士论文》思想方法的当代意义。

通过李教授的精彩培训,让参训的新入职、新转岗教师树立了正确的教学科研观,对以后如何开展科研工作有一个方向的指引;同时对马克思《博士论文》的核心思想及当代意义,有了更深刻的认识和了解。

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